Näin työskentelemme päiväkoti Pandassa!

Päivittäisessä toiminnassamme tuemme vapaata leikkiä, luovuutta ja oppimisen iloa. Kun turvaamme lasten kiinnostuksen oppia ja hankkia uusia kokemuksia, kehittyy myös heidän oma identiteettinsä uusien tietojen ja taitojen myötä. Harjoittelemme myös tunne- ja sosiaalisia taitoja yhdessä päivittäin. Aamupiiri, laulu- ja satuhetki, välipala ja lounas ovat päivittäisiä rutiinejamme.

Päiväkotimme on kolmikielinen, jossa lapset oppivat suomea, ruotsia, espanjaa ja englantia. Monikielisyys edesauttaa lasten integroitumista monikulttuurisessa maailmassa.

Opetuksessa käytämme erilaisia materiaaleja ja tukikuvia, loruja ja lauluja, jotka vahvistavat lasten kielenkehitystä ja suun motoriikkaa. Hyödynnämme lasten uteliaisuutta ja toteutamme aktiviteetteja monella eri kielellä.

Meillä on viikoittain vähintään kaksi ulkoilupäivää, jolloin suuntamme läheiseen puistoon tai rannalle. Sään ollessa erittäin kuuma, ulkoilemme lounaan jälkeen varjoisassa ulkotilassa.

Edistämme lasten osallisuutta lasten kokouksilla, jossa lapset saavat harjoitella toiminnan suunnittelua, demokraattisia päättämistä ja mielipiteen ilmaisua eri kysymyksiin, kuten aterioihin, leikkeihin, päiväkodin ympäristöön, suhtautumistapoihin, työtapoihin ja rutiineihin. Kaikilla lapsilla on yhtäläinen oikeus tulla kuulluksi ja he oppivat kunnioittamaan erilaisia mielipiteitä.

Vierailemme Skandinaavisen koulun kirjastossa viikoittain. Kirjastohetkellä pidämme yhteisen lukuhetken. Lukuhetken jälkeen lapset saavat katsella kirjoja ja valita mieleiset kirjat, jotka lainaamme ryhmän luettavaksi seuraavaksi viikoksi. Lapset voivat myös valita itselleen kirjan ja lainata sen kotiin luettavaksi.

Tarjoamme monipuolista ruokaa ja rohkaisemme lapsia olemaan uteliaita ja kokeilemaan uusia makuja!

Lounashetken tavoitteet:

• Oma keittiömme valmistaa ruuan itse aina alusta asti.
• Käytämme ekologisia ja lähituotettuja elintarvikkeita.
• Käytämme ruoanlaitossa, esim. luonnonjogurttia, aitoa voita jne.
• Emme käytä light- tai kevyttuotteita.
• Lapsille tarjotaan hyvin valmistettua ja ravitsevaa ruokaa.
• Ateria on monipuolinen ja houkutteleva sekä ympäristö viihtyisä ja rauhallinen.
• Ruoka on meille ilon asia.
• Rohkaisemme jokaista lasta maistamaan ruokalajeja, mutta emme pakota ketään syömään.
• Ateria on integroitu osa pedagogista työtä.